Полевод весной засеял поле, через несколько месяцев он видит результат своей работы, мы же узнаем результаты через много лет. Кем стал наш ученик? Чего он добился в жизни? И есть ли в его достижениях наша доля? Доля того, что, именно, учитель вложил свою частичку в его успехи.
